Ապրիլի 16-ին, բանգլադեշյան ամենամյա պլեներ թեմայի նախագծային խմբով քննարկեցինք ամսի 27-ին կայանալիք կլոր սեղանի կամզակերպման սկզբունքները: Քննարկվեցին բանգլադեշյան պլեների բաց ճամբարի բաղադրիչները, առանձնացվեցին մի քանի թեմաներ, որոնք կլոր սեղանի շրջանակներում պրեզենտացիոն սկզբունքով կներկայացվեն թեմայի պատասխանատուների կողմից: Աշխատաների պատասխանատու` Հասմիկ Մաթևոսյան Շարունակել կարդալ Աշխատանք նախագծային խմբերով.Ապրիլի 27-ի կլոր սեղան
ԿրկնազատիկԱ 1․ Ա՜խ, գարուն է 2․Խնկի ծառ 3․Ծառ ծաղկեցավՄեծով փոքրով ուրախ սրտովՑամաք աչքով բարով հասանք Սուրբ Զատիկ4․ Ճոր պար Պասը գնաց, Զատիկն եկավ, Այծն էլ թուփը կերել է:5․ Աս տարի- տարի Հողմը փչեց ի հարավեն,Ազատվեցին դաշտք ձյուներեն,Բերկրություն է ամեն տղոց,ՙՔրիստոս հարյավ ի մեռելոց՚: 6․ Յալալի Զատիկ, Զատիկ, նավակատիկ,Արի, նստի մեր տան մոտիկ,Ես քե կուտամ իմ խաս գուլպեն,Արի, խեր բեր մեր տան վրեն: 7․ԿարկաչաԶատկե զատիկ է նավակատիկէ, չամչե հատիկ է։ 8․Զարկ բոլոճիկ 9․ Պար «Էջմիածին» 10․Պար «Բուլուլ» Շարունակել կարդալ ԱՌԱՎՈՏՅԱՆ ԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ՊԱՐԱՊՄՈՒՆՔ 26․04
Ապրիլի 13-ի օրացույցով ոչ աշխատանքային օր լինելը ոչ մի կերպ չխանգարեց շաբաթն ավարտել իսկական հայ-վրացական համերաշխ մի տոնախմբությամբ։ Մարմարյա սրահը լիքն էր մարդկացով, որոնք մեկտեղել էին հայ-վրացական ամբողջ դրական էներգիան։ Վերացել էին բոլոր խոչընդոտները իրար հասկանալու և միաձուլվելու։ Մշակույթը դարձեր էր այն միավորիչ ուժը, որը հասկանալի և հասանելի էր բոլորին և յուրաքանյչյուրին։ Ամբողջական ֆոտոշարքը կարող եք դիտել այստեղ Շարունակել կարդալ Հայ-վրացական հանրակրթական կամուրջներ. հոբելյանական համերգ-պարատուն Մարմարյա սրահում
Ապրիլի 12-ի առավոտյան ընդհանուր պարապմունքի ծրագիր՝ 9:00-9:30 Ջան գարուն է Ճոր պար Ցորեն եմ ցանել Կռունկ ջան արի-արի Ծառ ծաղկեցավ Զնկլիկ օրոճ Զարկ բոլոճիկ Ջուր Կուգեր Հանիման ջանիման Կարնո քոչարի Թամզարա Երկրագործի պար՝«Բուլուլ» Շարունակել կարդալ Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
Նախագիծ․ հանրակրթական օպերա՝ «Անբան Հուռին» Թեման՝ Հ․ Թումայնանի համանուն հեքիաթի հիման վրա Նպատակը՝ Ուսումնասիրելով հեքիաթը ստեղծել խաղային-ազգային երաժշտական ներկայացում Առաջարկել նոր օպերայի տարբերակ, որն ավելի հասանելի և մոտ կլինի սովորողին Սովորողներին հնարավորություն տալ ստեղծագործել և մատուցել հեքիթն իրենց պատկերացմամբ և մոտեցմամբ Ընթացքը՝ Նախապես ծանոթանալ հեքիաթին սովորողների հետ միասին, վեր հանել հեքիաթի հիմնական մտքերն ու հասկանալ Կազմակերպչական աշխատանքներով զբաղվել սովորողների հետ միասին ընթացքը խաղերը, երգերը ընտրել ըստ համապատասխանության Տեսարանների հիման վրա կառուցել պարային, երգային, խոսքային հատվածներ, որոնք հենց կամբողջացնեն ազգային օպերայի մտահղացումը Համագործակցություն մայրենիի դասավանդողի հետ,տեքստային մասի կազմակերպման և հարմարեցման նպատակով Համագործակցություն տեխնոլոգիայի դասավանդողի հետ անհրաժեշտ ատրիբուտները և հանդերձանքը ամբողջացնելու համար … Շարունակել կարդալ Նախագիծ՝ ազգային օպերա․«Անբան Հուռին»
Վայրը՝ Արուճի սուրբ Գրիգոր եկեղեցիՕրը՝ Ապրիլի 19Ժամը՝ 10։30Մասնակիցներ՝ սեբաստացի սովորողներԾրագիր՝ «Մանուկների Հայր մեր»– Կոմիտաս, «Առաւօտ լուսոյ» Ն․ Շնորհալի, «Հայրապետական Մաղթերգ» «Հրեշտակային» Մ․Եկմալյան, «Հիշեա տեր», «Սուրբ Աստված» , Մկրտության շարական- «Այսօր Ձայնն Հայրական» «Քրիստոս ի մեջ» , «Ամեն,եղիցի», «Տէր ողորմեա» «Հայր մեր» Շարունակել կարդալ Ուսումնական ժամերգություն Արուճի սուրբ Գրիգոր եկեղեցում
Զատկի ծեսը Ազատան գյուղի բնակիչների և դպրոցի սովորողների հետ․ Եռօրյա ծիսական ճամփորդություն Նպատակը՝ Զատկի ծեսի յուրացում և իրականացում Ազատան գյուղի բnaկիչների և կիրակնօրյա դպրոցի սովորողների հետ,Զատկական երգերի և պարերի ուսուցում Գյումրու թիվ 15 դպրոցի սովորողների հետ Վայրը՝ Ազատան գյուղի ակումբ Մասնակիցներ՝ Սեբաստացի սովորողներ, գյուղի բնակիչներ, կիրակնօրյա դպրոցի սովորողներև դասավանդողներ,Գյումրու թիվ 15 դպրոցի դասավանդողներ և սովորողներ Խնդիրներ՝ Ուսումնասիրել Սուրբ Հարության ծեսը Նախապես յուրացնել զատկական երգերն ու պարերը, ասույթներն ու խաղիկները Ուսումնական ծիսական գործընթացը կազմակերպել Ազատանում Աշտխատանքի կազմակերպման ձևը՝ խմբային, անհատական, հեռավար Ընթացքը՝ Ծեսի յուրացում պարերգերի, խաղերի, խաղիկների յուրացում-ուսուցում, կապ համացանցով- և հեռախոսազանգով համագործակիցների հետ Արդյունք՝ Տեսագրություն, ֆոտոշարք, հետագա համագործակցային կապերի հաստատում … Շարունակել կարդալ Զատկի ծեսը Ազատան գյուղում
Ապրիլի 5-ին Մխիթար Սոբաստացի կրթահամալիրի մարմարյա սրահում իսկական ազգային տնոախմբություն էր։ Բոլորը երգում,պարում և ուրախանում էին՝ չէ որ գարուն է։Արևմտյան դպրոց- պարտեզի ստրտի գարունը հասավ բոլոր մասնակիցներին և վարակեց իր գարնանային տրամադրությամբ։ ՈՒՐԲԱԹ-ՀԱՄԵՐԳԻ ՈՒՂԻՂ ԵԹԵՐՆԵՐԸ՝ Ռիմա Երեմյանի էջում՝ Գարուն Երևան, … Շարունակել կարդալ 《Մեր սրտի գարունը ձեզ》․ Ուրբաթ համերգ
Մանկավարժական ճամբարի վերջին՝ ուրբաթ օրը սկսեցինք Սուրբ Երրորդություն եկեղեցում միասնական ժամերգությամբ։ Ժամերգությանը ներկա էին դասավանդողներ, սովորողներ և հյուրեր։ Տեսանյութը և լուսանկարները ստորև Շարունակել կարդալ «Շարականներ Սուրբ Երրորդությունում»
Բարեկենդանի ծեսը Արևմտյան դպրոց- պարտեզում Գարուն է Արևմտյան դպրոցի պատվիրակությունը «Լույսի մոլորակ. մոր եւ մանկան էքսպո-կոնֆերանս»-ին Մշակութային — հայրենագիտական ճամփորդություն Բյուրական-Աղձք-Ագարակ Ուսումնական ճամփորդություն դեպի «Գուրմե-Դուրմե» շոկոլադի գործարան Մարտի 20-ին փոխարինում 4․2 դասարան (ամաթեմատիկա) և 4․1 դասարան (մաթեմատիկա) «Շարականներ Սուրբ Երրորդությունում» Շարունակել կարդալ Մարտ ամսվա հաշվետվություն
Պատասխանատու ՝ Արևմտյան դպրոց-պարտեզ, երաժշտության դասավանդող ՝ Սեդա Թևանյան Վայր՝ Սուրբ Երրորդություն եկեղեցի Օր՝ Մարտի 29 Մասնակիցներ՝ «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի կրտսեր, միջին, ավագ դպրոցների, Քոլեջի, դասավանդողներ, ծնողներ Ծրագիր՝ 1․ «Առաւօտ լուսոյ» ՝ Ն. Շնորհալի 2․ «Սուրբ Աստուած » 3․« Յամենայնի օրհնեալ ես, Տէր » 4․«Յիշեա Տէր» 5․«Քրիստոս ի մէջ» 6․ «Այսօր Ձայնն Հայրական» 7․ Սեդա Թևանյան, Հասմիկ Մելքոնյան-«Մարմին տերունական» 8․«Հայրապետական Մաղթերգ» 9․ «Սեբաստացիներ» ուսուցչական երգչախումբ- «Նոր Ծաղիկ» 10․«Տէր ողորմեա» 11․ «Հայր մեր» 12․ Մարինե Ոսկանյան-«Ուր ես մայր իմ» Շարունակել կարդալ «Շարականներ Սուրբ Երրորդությունում»
Պատասխանատու՝ Արևմտյան դպրոց-պարտեզ Երաժիշտներ՝ Սեդա Թևանյան և Արփինե Կիրակոսյան Մայրենիի մասնագետ՝ Երանուհի Խլղաթյան 1.ԳԱՐՈՒՆ ԵՐԵՎԱՆ Խոսք` Աշոտ ԳրաշուԵրաժշտությունը՝ Արամ Խաչատրյանի Գարուն Երեւան, սիրուն Երեւան,Վարդեր ես ճամբիս փռում Երեւան.Ուր էլ գնամ, ուր էլ մնամ,Քեզ եմ հավիտյան սիրում Երեւան: Կրկներգ Իմ ջահել … Շարունակել կարդալ «Մեր սրտի գարունը ձեզ».Ուրբաթ-համերգի ծրագիր
Սեդա Թևանյանի բլոգ 