Համագործակցային նախագիծ. Համբարձման ծես Համագործակցությունը կիրականացվի Ազատանի կիրակնօրյա դպրոցի սովորողների հետ համատեղ տեր հոր և երեցկնոջ օգնությամբ Վայրը՝ ԾաղկեվանքՕրը՝ Հունիսի 1 Նպատակը ծանոթանալ ազգային ծեսերին ու տոներին, ծեսը վերականգնել, նոր կյանք տալ Սովորողների տարիքային խումբ Արևմտյան դպրոց- պարտեզի նախակրթարանի, 1-5-րդ դասարանի սովորողներ, դասավանդողներ, ծնողներ Ընթացքը տարբեր աղբյուրներից ուսումնասիրում են Համբարձման ծեսը , սովորում են Համբարձման ծիսական, ծեսին համապատասխան երգեր, պարերգեր, պարեր, համացանցից գտնում և ունկնդրում են Համբարձման ծիսական երգեր («Ջա՜ն, ծաղիկ» , «Համբարձման անուշ գիշեր է» , «Ջա՜ն, ծաղիկ, ջա՜ն, ջա՜ն» և այլն),սովորում են պատրաստել Վիճակի տիկնիկ  , սովորում են պսակ հյուսելու տարբերակներ, որոշում են գործողությունների հաջորդականությունը, կազմում են նախնական սցենարը: Իրականացման ժամանակահատվածըՀամբարձման ծեսն իրականցվում է Սուրբ Զատիկից 40 … Շարունակել կարդալ «Համբարձման ծես».Համագործակցային նախագիծ

Նպատակը ծանոթանալ ազգային ծեսերին ու տոներին, ծեսը վերականգնել, նոր կյանք տալ սովորել ագզային ծիսական երգերը , խաղերը ,ասիկները Սովորողների տարիքային խումբ Արևմտյան դպրոց- պարտեզի նախակրթարանի, 1-5-րդ դասարանի սովորողներ, դասավանդողներ, ծնողներ Ընթացքը տարբեր աղբյուրներից ուսումնասիրում են Համբարձման ծեսը, սովորում են Համբարձման ծիսական, ծեսին համապատասխան երգեր, պարերգեր, պարեր, համացանցից գտնում և ունկնդրում են Համբարձման ծիսական երգեր սովորում են պատրաստել Վիճակի տիկնիկ  , սովորում են պսակ հյուսելու տարբերակներ, որոշում են գործողությունների հաջորդականությունը, կազմում են նախնական սցենարը: Իրականացման ժամանակահատվածըՀամբարձման ծեսն իրականցվում է Սուրբ Զատիկից 40 օր անց Աշխատանքների ծավալը և ժամանակացույցը ծեսից առաջ սկսվում են նախապատրաստական աշխատանքները, ծեսն իրագործվում է Համբարձման նախորդ՝ չորեքշաբթի և հաջորդ՝ հինգշաբթի օրերին: … Շարունակել կարդալ Նախագիծ. «Համբարձման ծեսը «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի դպրոց-պարտեզում»

«Ով հայոց աշխարհ» Շարունակել կարդալ «Սեբաստացիներ» ուսուցչական երգչախումբ

Ուսումնական ժամերգություն Սուրբ Երրորդություն եկեղեցում Ֆոտոշարքը կարող եք դիտել այստեղ Շարունակել կարդալ Ուսումնական ժամերգություն․ 27․04

Ուրբաթ- համերգ․《Մեր սրտի գարունը ձեզ》 Զատկի ծեսը արևմտյան դպրոցում Ստուգատեսիկ Եռօրյա ճամփորդություն Շարունակել կարդալ Ապրիլ ամսվա հաշվետվություն

Զատիկ- կրկնազատիկ դպրոց-պարտեզի նախակրթարանում Զատկի ծեսը 1․1 դասարանում Զատկի ծեսը 5-րդ դասարանների հետ․ Ազատան գյուղում Շարունակել կարդալ Զատկի ծեսը արևմտյան դպրոց-պարտեզում․ ամփոփում

9։00-9։15 Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք9։20-10։05(3.1 դասարան)- Կրկնազատիկ, նախապատրաստում ազգագրական փառատոնին10։10-10։55(4.2 դասարան)- Կրկնազատիկ, Նախապատրաստում ազգագրական փառատոնին11:00-12:00- Զատկի-կրկնազատկի ծես նախակրթարանում1։30-2․15(5․2 դասարան)- Կրկնազատիկ նախապատրաստում ազգագարական փառատոնին(ազգային օպերա ՝ Անբան Հուռին) Շարունակել կարդալ Ապրիլի 26-ի օրակարգ

Պարերը հայերի հասարակական ու ծիսական կյանքում որոշակի  պարտականություններ են ունեցել։ Առասպելներն ու էպիկական ավանդույթները դարձել էին ժողովրդի պատմություն և սերունդներին էին փոխանցվում պարերի, երգերի, թատերականացված ներկայացումների և շարժական խաղերի միջոցով։ Պարն արտահայտում է յուրաքանչյուր մի ազգի բնորոշ գծերը, մանավանդ բարքն ու քաղաքակրթության աստիճանը. որովհետև թեպետ մարդ պարում է ազատ կամքով, բայց մարմնի տեսակ-տեսակ շարժումներն ակամա մատնում են ներքինը։Պարն ամբողջովին առաջնորդվում է երեք հանգամանքով՝ շեշտով, հանգով և ողանակով, սակայն սրանցից բացի կա քաղաքակրթական մակարդակի և խառնվածքի արտացոլումը։ Պարը՝ ըստ էության կատարել է բոլոր ծիսական արարողությունների ամփոփիչ դեր՝ մեկ անգամ ևս ընգծել ու ավարտել է ծեսի նպատակադրումը Ազգային երգն ու պարը, որպես … Շարունակել կարդալ Ազգային երգն ու պարը հանրակրթության մեջ

Զատկական երգի ստուգատեսիկ Կատարում են 1.1դասաևանի երգի, ընտրությամբ գործունեության, խմբի սովորողները.. Շարունակել կարդալ Զատկական երգի ստուգատեսիկ

Գարնանային ողջույններ Արևմտյան դպրոց-պարտեզի 5 տարեկանների խմբի սովորող Նռանեից: Տեսանկարահանումը` Մայրիկի   Շարունակել կարդալ Համերգ տանից. Նախագիծ