Հանդիպում կրթահամալիրի տնօրենի հետ

Հունիսի 26-ին կայացավ կրթահամալարի տնօրենի հետ հերթական՝ տասնյոթերորդ հանդիպումը։ Ներկայանում էին երաժիշտության դաստիարակները։ Տիար Բլեյանի հետ խոսելը միշտ տալիս է նոր գաղափարներ, մոտեցումների և մեր արած աշխատանքի նկատման յուրովի ընկալում։ Քննարկեցինք 2019-2020 ուս․ տարում արված աշխատանքները, առցանց ընտանեկան դպրոցները, ուսուցչի և ընտանեկան դպրոցի կապն ու հարաբերությունները։ Ընտանեկան դպրոցների հետ կապը այս ընթացքում կրկնակի ամրացավ, մենք դասավանդում էին ոչ միայն սեբաստացի սովորողի, այլ նաև մի ամբողջական ընտանիքի, որտեղ յուրաքանչյուր անդամ ուներ յուրահատուկ մոտեցման կարիք։ Իհարկե դժվարությունների առաջ կանգնեցինք և փորձեցինք դրանք հաղթահարել և տիար Բլեյանի հարցադրումները օգնեցին որոշակիորեն մոնիթորինքի ենթարկել մեր իսկ կատարած աշխատաքնը։ Արդյո՞ք բոլորն էին ներգրավված և արդյոք կպահենք … Շարունակել կարդալ Հանդիպում կրթահամալիրի տնօրենի հետ

Ծիսական երգեր, ջրային խաղեր ասիկներօ

  Պուպլատիկինն էկեր է   Պուպլատիկինն էկեր է   Պուպլատիկինն էկեր է, ու՜յ, ու՜յ, ու՜յ աման, Շալե շապիկ հագեր է, ու՜յ աման, Շալե շապիկ հագեր է, ու՜յ աման, Կարմիր գոտի կապեր է, ու՜յ, ու՜յ, ու՜յ աման, Փեթկին ետև կայներ է, … Շարունակել կարդալ Ծիսական երգեր, ջրային խաղեր ասիկներօ

Ամառային-ընտանեկան դպրոցի նախագծեր․ հուլիս-օգոստոս

Ամառային ընտանեկան ամառվա նախագծեր և աշխատաժամանակ՝ Առանց հարթակում՝ խորհրդատվություն ընտանեկան դպրոցների հետ, մուտքի ամառային ճամբար 5-6 տարեկանների խմբերի, նախակրթարանի հետ Ֆիզիկական միջավայրում՝ աշխատանք նախակրթարանում, միջավայրի խնամք , փառատոնային նախագծերի մասնակցություն, վոկալ համույթ-լաբորատորիայի հանդիպում-սեմինարների մասնակցություն։ Նախագծեր՝  Բանգլադեշյան պլեներային փառատոն «Ազգային ծեսեր. Անձրևաբեր և անձրևախափան ծեսեր» <<Սասնա ծռեր>> էպոսը ընտանեկան երաժշտաթատերական ներկայացումներում․ նախագիծ 5-6 տարեկանների առցանց երաժշտական ճամբար Շարունակել կարդալ Ամառային-ընտանեկան դպրոցի նախագծեր․ հուլիս-օգոստոս

«Անձրևաբեր և անձրևախափան ծեսեր»․ նախագիծ

Նախագծի հեղինակ  ՝ Մարինե Մկրտչյան  Նախագծի թեման. «Ազգային ծեսեր. Անձրևաբեր և անձրևախափան ծեսեր» Նպատակը ջրի (անձրևի)կարևորությունը, անհրաժեշտությունը բնության մեջ, մարդու կյանքում, ազգային ծեսերին՝ նոր կյանք: Ժամանակացույցը Նախագիծն իրականացվում է հուլիս — օգոստոս ամիսներին (շոգ օրերին), երբ բույսերը չորանում են շոգից: Ծեսն իրականացնողներ «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի ճամբարների տարատարիք սովորողներ, ընտանեկան նախագիծ, որին կարող են մասնակից լինել տարատարիք երեխաներ: Ընթացքը. Ուսումնասիրում են ջուրը՝ իր տարբեր դրսևորումներով (ջուր, գոլորշի, սառույց, տաք և սառը վիճակներ), ուսումնասիրում են անձրևաբեր և անձրևախափան ծեսերին նվիրված գրառումները՝ Ա. Շահնազարյանի «Երգ ու հաց» գրքից. Նուրի, Նուրի Թամար Հայրապետյան, «Անձրևաբեր և անձրևախափան ծեսերի երկհակադիր ընկալումների շուրջ» , գտնում են այլ գրառումներ (համացանց, գրականություն), … Շարունակել կարդալ «Անձրևաբեր և անձրևախափան ծեսեր»․ նախագիծ

Առցանց երաժշտական պարապմունք մուտքի 6 տարեկանների հետ

  Հունիսի 25-ին ժամը 18։30-19։30 ունեցանք մուտքի ճամբար Ծաղիկ Գասպարյանի և փոքրիկ արևների հետ։  Ամեն պարապմունիքց հետո մի նոր որգևերության ալիք է գալիս, քանի որ յուրաքանչյուր սովորող իրոք արևի մի շող է։       Պարապմունքի տեսագրությունները կարող եք դիտել ստորև Խումբ 1 Խումբ 2 Շարունակել կարդալ Առցանց երաժշտական պարապմունք մուտքի 6 տարեկանների հետ

Լսիր և երգիր․․․ Ուրախ երաժշտական պարապմունք

Հերթական ուրախ երաժշտական պարամունքը  իրականացրեցին լողափին։ Կոմիտասյան հնչյունները  և արևի ջերմությունը  մեր օրը ավելի  լիարժեք դարձրին։ Տեսանյութը ՝ Աննա Հայրոյանի Շարունակել կարդալ Լսիր և երգիր․․․ Ուրախ երաժշտական պարապմունք

Փառատոնի շրջանակում Արևմտյան դպրոցի սովորողները ներկայանում են Սասնա երգերի կատարումներով

Սասունցի Դավիթ էպոսը և փառատոնային նախագծերը հնարավորություն տվեցին սովորողներին կազմել Սասունի ժողովրդի համահավաք կերպարը՝ իր ուտեստով, հագուստով, բնակարանով, բարբառով, երգով և պարով։ Այդ իսկ պատճառով որրոշեցինք երգել Սասունի շրջանի երգեր։ Ահա  կատարողների առաջին խումբը։ 1․Սուսաննա Գրիգորյան- Երկինք ամպե հովն անուշ 2․ Մարիաննա  Գրիգորյան-  Հանա հանա փափուռը 3․ Էվա Պետրոսյան և հայրիկ- Երկինք ամպե հովն անուշ 4․ Մոնիկա Թովմասյան- Մուշանի հայ մուշանի 5․ Տաթևիկ Սարգսյան- Երկինք ամպե հովն անուշ 6․ Էդուարդա Խաչիկյան — Զինչ ու զինչ 7․ Գոհաև և Վահագն Թալանչյաններ 8․ Կարինե Դադոյան ր մայրիկ- Երկինք ամպե հովն անուշ Շարունակել կարդալ Փառատոնի շրջանակում Արևմտյան դպրոցի սովորողները ներկայանում են Սասնա երգերի կատարումներով

Փառատոնային շաբաթվա ամփոփում․Հունիսի 15- 19 ․

  Հունիսի 15-19 փառատոնային նախագծերը և ամփոփումները։ Սասնա ծռեր էպոսը երաժշտաթատերականն երկայացումներում․ ներկայանում են Արևմուտքի ընտանեկան դպրոցները  Հակաբացիլ այլընտրանքային կատարումներ Արևմուտքի 5-րդ դասարաններ կողմից  Վոկալ համույթ․ Կոմիտաս << Տէր Ողորմեա>> Հակաբացիլ կոմիտասը Արևմուտքի ջրային ճամբարից  Շարունակել կարդալ Փառատոնային շաբաթվա ամփոփում․Հունիսի 15- 19 ․

Հակաբացիլ Կոմիտաս առցանց մուտքի ճամբարից

Հունիսի 18-ին 6 տարեկանների հետ մեր հերթական հանդիպումն էր։ Սովորղները մեծ ոգևորությամբ են մասնակցում երաժշտության պարապմունքին։ Անկաշկանդ երգում են ընտանիքի անդամենրի հետ։ Ընտանեկան դպրոցը  ամենաուրախ և ակտտիվ փուլում է։ Առցանց ուսուցման տեսագրությունը կարող եք դիտել՝ այստեղ։ Սիրով՝ Սեդա Թևանյան և Արևմտյան դպրոցի 6 տարեկաններ Շարունակել կարդալ Հակաբացիլ Կոմիտաս առցանց մուտքի ճամբարից

Այլընտրանքային երաժշտական ելույթ

Առցանց ուսուցման հաջողությունն եմ համարում սովորողների ինքնուրույնությունն ու պատասխանատվությունը։ Երբ այս տարի սկսեցինք վերհիշել կոմիտասյան երգերը սովորողներից յուրաքանչյուրին հարցնում էի, թե ո՞ր երգն են սիրում։ Հինգերորդ դասարանցիների մեծ մասի պատասխանն էր ՝ Սոնա յար։ Եվ դա էլ հիմք հանդիսացավ որ … Շարունակել կարդալ Այլընտրանքային երաժշտական ելույթ

Սեբաստացիներ վոկալ համույթը համալրում է երգացանկը․ Կոմիտաս

Հունիսի 15-ին Սեբաստացիներ Վոկալ համույթի հերթական պարապմունք հանդիպումն էր։ Ուսումնասոիրում ենք Կոմիտասի հոգևոր ժառանգությունը։ Այս անգամ  Տէր Ողորմեա  շարականն էր աշխատանքի  նոր մասը։ Ստորև կներկայացնեմ իմ և Տաթև Մանվելյանի համատեղ կատարումը։ Հատված փորձից։ Շարունակել կարդալ Սեբաստացիներ վոկալ համույթը համալրում է երգացանկը․ Կոմիտաս